01.acasa                                                                                                                                                                                        stema2  

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BACĂU
ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.1

Repartizarea elevilor în clasele pregătitoare în anul școlar 2014-2015

Repartizarea elevilor din clasa a V-a D, în anul școlar 2013-2014,în clasele aVI-a în anul școlar 2014-2015

ac.01.nou

unu

1. Premiere absolvenți gimnaziu   2. Premiere olimpici gimnaziu

3. Premiere absolventi primar       4. Premiere olimpici primar     5. Premierea Steaua Școlii   6. Premierea claselor

[ Piveşte şi ascultă IMNUL ŞCOLII ]

Imnul şcolii a fost compus şi interpretat în premieră cu ocazia sărbătoririi a 145 de ani de existenţă ca instituţie şi 50 de ani de funcţionare în local propriu, manifestări care au avut loc la 28 mai 2010.

Muzica: prof. IULIAN MUNTEANU

Versuri: prof. CRISTINA AIVĂNESEI şi prof. OANA BUHOSU

Cor: Diana Dimofte, Denisa Bouroş, Corina Benghiu (eleve în clasa a VI-a B); Corina Onesim, Mădălina Potârniche, Ştefania Tănase (eleve în clasa a VI-a B); Alexandra Calapod, Cristina Magdan (eleve în clasa a VII-a A); Carmen Coţofană, Gianina Rusu (eleve în clasa a VII-a B); Andreea Moisă, Corina Misoangă, Teodora Ţuluca ( eleve în clasa a VII-a D)

MISIUNEA ŞCOLII

Şcoala Gimnazială Nr.1 Oneşti, şcoală cu nivel de învăţământ preşcolar, primar şgimnazial, oferă educaţie iniţială de bază copiilor în vederea formării unui bagaj de cunoştinţe, deprinderi, capacităţi şi competenţe necesare continuării studiilor in învăţământul liceal şi profesional.

Pentru aceasta,Şcoala Gimnazială Nr. 1 Oneşti ajută fiecare elev să-şi cunoască şi dezvolte potenţialul în funcţie de interesele, aptitudinile şi motivaţiile proprii. Dezvoltarea personală este racordată la cerinţele comunităţii şi ale societăţii, aflată într-un complex şi rapid proces de schimbare şi globalizare.

Totodată, Şcoala Gimnazială Nr.1 Oneşti  dezvoltă capacităţii de adaptare şi orientare a elevilor astfel încât fiecare absolvent să devină „omul potrivit la locul potrivit”, persoană activă, responsabilă şi receptivă la nevoile societăţii .